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단어장

영어단어장

(TOEIC, 아름, 476개, 2017.04.05최종수정)
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twice [twais] 듣기반복듣기

두 번, 두 배, 다시

관련 예문
once or twice

한두 번(cf. 【어법】 ⑵)

twice a month

한 달에 두 차례

두 번, 두 배, 다시
in other words

다시 말해서, 즉, 다른 말로 하면, 바꾸어 말하면

관련 예문
In other words, we can't see her any more.

바꾸어 말하면 우리는 더 이상 그녀를 볼 수가 없습니다.

다시 말해서, 즉, 다른 말로 하면, 바꾸어 말하면
rob [rab] 듣기반복듣기

털다, 빼앗다, 롭, 훔치다, 강탈하다

관련 예문
rob a bank

은행에서 돈을 강탈하다

rob a safe

금고를 털다

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메모|

<DIV id=dic_topBody style="MARGIN-TOP: 23px">
<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><SPAN class=fs13><SPAN class=comment1><STRONG>랍</STRONG></SPAN></SPAN></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><SPAN class=fs13><SPAN class=comment1>(사람에게서)</SPAN> (물건을) <SPAN class=emphasis>강탈하다</SPAN>, 약탈하다, 빼앗다 <SPAN class=comment2>(of)</SPAN> </SPAN></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  <SPAN class=comment1>(집·가게 등을)</SPAN> 털다, 훔치다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_3">  <SPAN class=comment1>(…에게서)</SPAN> (행복·능력 등을) 빼앗다, (부당하게) 박탈하다, 잃게 하다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_4">  <SPAN class=fc808080><SPAN class=situation>(미·속어)</SPAN></SPAN> <SPAN class=comment1>(남을)</SPAN> 굴복시키다, 납작하게 만들다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_5">  강도질[도둑질]을 하다; 약탈을 하다 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

털다, 빼앗다, 롭, 훔치다, 강탈하다
remind [rimáind] 듣기반복듣기

상기시키다, 생각나게 하다, 떠올리게 하다, 알려주다, 기억하다

관련 예문
Remind me to write my brother tomorrow.

내일 동생에게 잊지 말고 편지를 쓰도록 저에게 일러주세요

Please remind me of the time of the meeting.

모임의 시간을 잊지 않도록 내게 알려 주시오

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><STRONG>르마인드</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1">  <SPAN class=emphasis>생각나게 하다</SPAN>, 상기시키다, 일깨우다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  생각나다 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

상기시키다, 생각나게 하다, 떠올리게 하다, 알려주다, 기억하다
lack [læk] 듣기반복듣기

부족, …이 없다, 결핍, 부재, 모자라다

관련 예문
lack of experience

경험[정보] 부족

lack of confidence

자신감의 결여

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"> <STRONG> 락크</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><SPAN class=fc808080><SPAN class=countable>(불가산)</SPAN></SPAN> <SPAN class=emphasis>부족</SPAN>, 결핍(want), 결여 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  … <SPAN class=emphasis>이 없다</SPAN>, 결핍되다, 필요로 하다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_3">  <SPAN class=emphasis>결핍하다</SPAN>, <SPAN class=emphasis>모자라다</SPAN> <SPAN class=comment2>(in, for)</SPAN> </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_4">  부족한[결핍된] 것 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_5">  …만큼 모자라다 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

부족, …이 없다, 결핍, 부재, 모자라다
insufficient [ìnsəfíʃənt] 듣기반복듣기

불충분한, 부족한

관련 예문
an insufficient supply of food

식량의 공급 부족

He had insufficient evidence to prove his theory.

그는 이론을 증명할 증거가 부족했다

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><STRONG>  인서패션트</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><SPAN class=emphasis>불충분한</SPAN>, 부족한 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  부적당한, 능력이 없는 <SPAN class=comment2>(to, for)</SPAN> </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

불충분한, 부족한
inform [infɔ́ːrm] 듣기반복듣기

알리다, 정보를 제공하다, 통보하다

관련 예문
He informed me of his decision.

그는 그가 결정한 내용[결정했다는 사실]을 내게 알려 주었다

I informed my friends about the party.

친구들에게 파티에 관해서 통지했다

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><STRONG>인프롬</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1">  <SPAN class=emphasis>알리다</SPAN>, 알려 주다, <SPAN class=emphasis>통지하다</SPAN>, 기별하다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  <SPAN class=comment1>(~ oneself로)</SPAN> …에 정통하다, 알다, 분별하다(learn) <SPAN class=comment2>(of)</SPAN> </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_3">  <SPAN class=comment1>(작품 등을)</SPAN> 성격[특징]지우다, <SPAN class=comment1>(특징·성격 등이)</SPAN> …에 충만하다 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_4">  채우다, 불어넣다(fill) <SPAN class=comment2>(with)</SPAN> </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_5">  정보를[지식을] 제공하다; 계발하다 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

알리다, 정보를 제공하다, 통보하다
imprint [ímprint] 듣기반복듣기

찍다, 자국, 강한 인상을 주다

관련 예문
the imprint of a foot in the mud

진흙에 난 발자국

leave an imprint on

…에 자국을 남기다.

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"> <STRONG>임프렌트</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"> <SPAN class=emphasis>누른</SPAN>[<SPAN class=emphasis>박은</SPAN>, <SPAN class=emphasis>찍은</SPAN>] <SPAN class=emphasis>자국</SPAN>, 인장 자국; 흔적 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  <SPAN class=comment1>(도장 등을)</SPAN> <SPAN class=emphasis>누르다</SPAN>, <SPAN class=emphasis>찍다</SPAN>(stamp) </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_3">  (마음·기억 등에) 명기(銘記)시키다, <SPAN class=emphasis>감명시키다</SPAN>(impress) </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_4">  인상, 모습 </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_5">  상표 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

찍다, 자국, 강한 인상을 주다
deprive [dipráiv] 듣기반복듣기

부족하게 만들다, 박탈하다, 빼앗다, 허용치 않다, 가난한

관련 예문
deprive a person of his rights

남의 권리[자유]를 빼앗다

be deprived of one's sight

눈이 보이지 않게 되다

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<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"><STRONG>비프라이비</STRONG></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1">  <SPAN class=comment1>(사람에게서)</SPAN> <SPAN class=comment1>(물건을)</SPAN> <SPAN class=emphasis>빼앗다</SPAN>, <SPAN class=comment1>(권리 등의 행사를)</SPAN> 허용치 않다, 주지 않다 <SPAN class=comment2>(of)</SPAN> </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  면직[파면]하다, <SPAN class=comment1>(성직을)</SPAN> 박탈하다 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

부족하게 만들다, 박탈하다, 빼앗다, 허용치 않다, 가난한
whether [hwéðər] 듣기반복듣기

어떨지, …이든 아니든

관련 예문
I don't know whether he will succeed .

그가 성공할지 어떨지 알 수 없다

I can't decide whether to postpone or cancel it.

그것을 연기해야 할지 그만두어야 할지 정하지 못하고 있다

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<DIV class="is_pos " id=search_verb>
<UL class="">
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"> 웨덜</LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"></LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_1"> <SPAN class=comment1>(간접의문문의 명사절을 이끌어)</SPAN> … <SPAN class=emphasis>인지 어떤지</SPAN> </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_2">  <SPAN class=comment1>(양보의 부사절을 이끌어)</SPAN> … <SPAN class=emphasis>이든지 아니든지</SPAN> (간에), …이든지 …이든지 (여하간에) </LI>
<LI class="sum_bagic fs14 num_3">  <SPAN class=fc808080><SPAN class=situation>(고어)</SPAN></SPAN> (둘 중의) 어느 하나 </LI></UL></DIV></DIV>

작성자 아름

어떨지, …이든 아니든
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